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jueves, 14 de diciembre de 2017

Pastoral Social de Córdoba



CÓRDOBA.- La Pastoral Social de Córdoba envió una carta a todos los diputados nacionales por esta provincia pidiéndoles que no voten el proyecto de reforma jubilatoria.
El texto invoca la necesidad de que los legisladores consideren "las enseñanzas" que propone la Doctrina Social de la Iglesia en relación a los mayores "Enseñanzas a las que adhiere el papa Francisco, tantas veces mencionado en el discurso social y político actual", agrega.
La Pastoral Social de Córdoba está conducida por Munir Bracco, que integra el arzobispado local que encabeza Carlos Ñañez.
El texto continúa: "A la vez, le pedimos tenga a bien procurar iniciativas que garanticen el pleno acceso de los jubilados a los medicamentos y demás bienes necesarios para una vida digna", subraya la nota que menciona que el compendio de la Doctrina Social de la Iglesia reconoce que la pensión es "uno de los derechos de los trabajadores".
Los diputados nacionales por Córdoba son 18, de los cuales 10 son de Cambiemos. La Casa Rosada cuenta con el apoyo de todos ellos para avanzar con el proyecto previsional. Además, el Gobierno nacional descuenta el respaldo de los cuatro legisladores que responden al gobernador Juan Schiaretti.
Los integrantes de la Pastoral Social les recuerdan a los legisladores que el punto 302 del compendio precisa el carácter que deben tener las remuneraciones: "Es el instrumento más importante para practicar la justicia en las relaciones laborales. El 'salario justo es el fruto legítimo del trabajo'; comete una grave injusticia quien lo niega o no lo da a su debido tiempo y en la justa proporción al trabajo realizado. El salario es el instrumento que permite al trabajador acceder a los bienes de la tierra".
"La remuneración del trabajo debe ser tal que permita al hombre y a su familia una vida digna en el plano material, social, cultural y espiritual, teniendo presentes el puesto de trabajo y la productividad de cada uno, así como las condiciones de la empresa y el bien común", continúa.
Y agrega que el "simple acuerdo entre el trabajador y el patrón acerca de la remuneración, no basta para calificar de 'justa' la remuneración acordada, porque ésta 'no debe ser en manera alguna insuficiente' para el sustento del trabajador: la justicia natural es anterior y superior a la libertad del contrato".
Este documento es el primer pedido explícito de la Iglesia argentina de que los legisladores no acompañen la reforma impulsada por el Ejecutivo. Hace unos días, en un video de Youtube el Papa Francisco señaló: "Un pueblo que no cuida a los abuelos y no los trata bien es un pueblo que no tiene futuro. Los ancianos tienen la sabiduría".
El mensaje llegó en el medio del debate por la aplicación de la reforma previsional, que busca modificar la forma de calcular la actualización de los haberes.
Ayer el presidente Mauricio Macri se mostró con el gobernador Schiaretti -quien apoya la reforma y llamó a sus legisladores para que la acompañen y, en ese contexto, prometió "leyes que den previsibilidad".

FUENTE:  Origlia, G. (14 de diciembre de 2017). La Nación.com.ar. Recuperado de  http://www.lanacion.com.ar/2091395-cordoba-la-iglesia-les-pidio-a-los-diputados-que-no-voten-la-reforma-previsional

sábado, 24 de septiembre de 2016

Los increíbles beneficios de trabajar 6 horas al día

Los increíbles beneficios de trabajar 6 horas al día
Según diversos especialistas, el día laboral de 6 horas ofrece un sinfín de ventajas para empleados y empresas.

Los increíbles beneficios de trabajar 6 horas al día
Crédito: Depositphotos.com


En los últimos años, el tema del equilibrio entre la vida personal y el trabajo ha cobrado gran relevancia. Así, escuchamos a cada rato consejos para deshacernos del estrés, sentirnos mejor, tener más tiempo libre para ejercitarnos y convivir con nuestras familias. Sin embargo, la principal causa de nuestro malestar probablemente no pueda combatirse con ejercicios de respiración ni meditaciones en nuestro escritorio: y es que es, justamente, que trabajamos demasiadas horas para tener una jornada laboral saludable. Cuando menos así lo afirman varios expertos en salud y productividad.
En un artículo reciente, The Guardian presentó los casos de varias organizaciones y empresas suecas que comenzaron a implementar las jornadas laborales de seis horas con la finalidad de tener empleados más felices y productivos. ¿Los resultados? Una serie de beneficios que pueden verse tanto en la motivación de los trabajadores como en los objetivos de la empresa. Éstos son algunos de los beneficios del modelo implementado:
Reducción de la rotación de personal
Los hospitales, centros de salud y pequeños negocios que llevaron a cabo el experimento notaron una reducción drástica de la rotación de personal. Maria Bråth, fundadora de una startup digital que desde hace tres años trabaja con este horario, afirma que se trata de una ventaja competitiva que atrae al mejor talento, ya que una mejor paga en otra compañía no sería comparable con las horas más cortas que su compañía ofrece.
Aumento de la productividad
Algunos centros de Toyota, también en Suecia, decidieron recortar el número de horas de trabajo de los mecánicos a seis desde hace trece años, ya que su estrés derivaba en errores frecuentes. Así, en lugar de tener un turno de 7 am a 4 pm, se crearon dos turnos de seis horas, con la misma paga pero una reducción en el tiempo y la frecuencia de los descansos. Desde entonces, el uso de las máquinas es más eficiente y las ganancias han aumentado un 25 por ciento.
Bienestar de colaboradores y clientes
En los centros de servicio de Toyota también se ha notado que tanto los colaboradores como clientes se sienten más felices con el cambio, ya que se reduce el estrés y, al viajar en horas de menos tráfico, también el tiempo de traslado entre el trabajo y la casa. Asimismo, aumenta el tiempo libre para dedicarlo a la familia o a los pasatiempos.
Sin embargo, el cambio es mucho más notorio en los centros de salud donde se ha adoptado esta política; los empleados reportan que sienten más energía y entusiasmo tanto en su vida laboral como en la personal, lo cual es muy importante en esta industria en la que las enfermedades, la depresión y el estrés son muy comunes entre los trabajadores. Esto, a su vez, lleva a un mejor trato hacia los pacientes.
Sin duda, Suecia está a la cabeza de este tipo de políticas que buscan hacer una diferencia importante en el estilo de vida de los ciudadanos. ¿Qué pasaría si las empresas latinoamericanas implementaran estas mismas medidas?
Colaboración de Expok News.


FUENTE:  Evia, M.J. (23 de septiembre de 2016).  Los increíbles beneficios de trabajar 6 horas al día.  Entrepreneur.com.  Recuperado de https://www.entrepreneur.com/article/269034?utm_source=Social&utm_medium=Sharebar&utm_campaign=Sumome_share

martes, 23 de febrero de 2016

Educación, pobreza y trabajo informal


Las pruebas PISA de evaluación de la calidad de los aprendizajes, que viene tomando la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) de la Unión Europea, han emitido un informe complementario en el que se analizan los resultados de ocho países latinoamericanos: la Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, México, Perú y Uruguay. Las conclusiones extraídas apuntan a señalar motivos y consecuencias de los bajos rendimientos observados, si bien se reconoce una leve mejora que se viene operando en la última década.
En términos generales, prácticamente la mitad de los alumnos de 15 años que respondieron a la prueba no supieron resolver acertadamente los ejercicios básicos de matemática, lectura y ciencias. Eso ubica a los citados países de nuestro continente en los últimos puestos en cuanto a los rendimientos, detrás de lo logrado por alumnos de otras naciones, como Rumania, Bulgaria, Emiratos Árabes y Kazakhstán. En el penúltimo lugar quedó Perú y en el último, Indonesia. La matemática fue un obstáculo mayor para los jóvenes de América latina, donde los mejores resultados se registraron en Chile, México y Uruguay.
Se ha estimado que la desigualdad económica es la causa fundamental de la desigualdad comparativa de los resultados. Se indica que los alumnos cuyos padres poseen un nivel de educación elevado y trabajos que los proveen de ingresos satisfactorios pueden ofrecer a sus hijos mejores medios de estudio (libros, computadoras, aprendizajes privados), un vocabulario más rico en el intercambio familiar cotidiano y más tiempo de atención y ayuda de los padres en las tareas escolares. En tanto, en los hogares pobres, donde los padres sólo han alcanzado un bajo nivel de estudios y, a menudo, se encuentran desempleados, los niños y adolescentes reciben un menor o insuficiente apoyo.
Por lo tanto, la tasa de estudiantes que van quedando rezagados son los que se mueven dentro de una precariedad de medios. Así, por ejemplo, México, con casi el 50% de su población subsistiendo en un nivel de carencias, según los datos de la agencia mexicana para el desarrollo, y con la mitad de su fuerza laboral ejerciéndose en la incertidumbre de los trabajos informales, muestra a las claras las razones que impiden a sus alumnos tener mejores rendimientos generalizados.
Siendo el progreso en el estudio de las jóvenes generaciones la clave que permitiría reducir en un futuro próximo los males económicos y sociales de las naciones que padecen hoy a causa de la pobreza, el desarrollo de los países de América latina crecería en la medida en que se afirmara la certidumbre formal del trabajo de los padres, lo que incidiría en mejoras en la atención de los rendimientos escolares de los hijos, principalmente en las disciplinas analizadas, avance valioso que sería accesible en las próximas décadas.


FUENTE:  Editorial. (23 de febrero de 2016). Educación, pobreza y trabajo informal. La Nación. Recuperado de  http://www.lanacion.com.ar/1873405-educacion-pobreza-y-trabajo-informal

sábado, 17 de enero de 2015

Síndrome de Burn Out


“Estar agotado”, “no dar más”, “estar quemado”, son expresiones habituales en quienes padecen este tipo de síndrome.
Descrito en la década de los `70 por psiquiatras americanos, el Síndrome de Burn Out es un proceso paulatino en el cual la persona va perdiendo interés en el trabajo, falta a sus responsabilidades, padece agotamiento físico y mental, y puede llevar a la depresión.
En nuestra sociedad dado el ritmo de vida actual y las múltiples responsabilidades que asume cada persona, stress o agotamiento son palabras usuales. Quienes exigen mucho el cuerpo y la mente son propensos a desarrollar este síndrome.
Se presenta con mayor frecuencia en personas perfeccionistas y autoexigentes, sobre todo en aquellos que tienen dificultad en delegar tareas, y quienes tienen un interés marcado en su rendimiento laboral. Es frecuente también en trabajadores con alto nivel de exigencia o aquellos que desarrollan puestos de responsabilidad, en empleados con jornadas de trabajo muy extensas o rotativas o puestos monótonos.
¿Cuáles son los síntomas?
* El Burn Out se caracteriza por importantes cambios de comportamiento generando muchas veces “malos modales” con compañeros y superiores. Este cambio en el estado de ánimo es uno de los principales indicadores del síndrome, ya que es frecuente que los trabajadores se muestren de mal humor o irritados.
* La desmotivación también se hace presente pues la persona siente que las situaciones laborales cotidianas superan su propia capacidad, generando desilusión y tornando la jornada de trabajo interminable.
* El cansancio o agotamiento mental es otra de la características y quienes padecen este mal van perdiendo gradualmente la resistencia al stress.
* A nivel físico pueden presentarse dolores musculares y articulares, contracturas provocadas por la tensión, presión arterial alta, taquicardia, alteraciones del sueño, problemas gástricos, problemas cardiovasculares y/o dolores de cabeza.
Para afrontarlo, los expertos aconsejan dormir 8 horas, tener una buena conducta alimenticia y no sobrepasar las horas laborales. También es indicado realizar pausas en el trabajo para hablar con compañeros, estirar el cuerpo o tomar algo, respetar el horario de almuerzo, hacer actividad física y tener una vida personal activa fuera del trabajo.
Cabe señalar que no todas las personas se estresan. Ello depende de la manera que cada uno procesa la realidad. Pero hay que prestar atención porque cuando este síndrome muestra sus primeros indicadores es primordial tratarlo a tiempo.
El verano suele ser el período donde más trabajadores se toman vacaciones, por eso, aprovechamos en ésta edición para recomendar un buen descanso, que permita luego volver a la actividad laboral con las energías renovadas. “Parar”, “frenar un poco”, “desenchufarse” son algunas de las expresiones que solemos utilizar y que en definitiva, son el mejor remedio preventivo frente al estrés laboral.

sábado, 27 de diciembre de 2014

Competencias laborales valoradas por las empresas

Fuente:  Newsletter Digital Servicio de Empleo AMIA #113 | Diciembre




Las Competencias Laborales son las aptitudes, conocimientos y destrezas necesarias para cumplir exitosamente las actividades que componen una función laboral. Dicho de manera más sencilla, es la capacidad de vincular las destrezas prácticas (hacer) y los conocimientos teóricos (saber) en un “saber hacer”. Puestas en marcha, las competencias laborales se traducen en resultados efectivos pues contribuyen al logro de los objetivos propuestos por la empresa.
Al incorporar personal toda empresa elige a los candidatos basándose en una serie de criterios: experiencia previa en el puesto, buen manejo de herramientas tecnológicas, conocimientos de idiomas, estudios, entre otros. Pero a su vez, cada puesto de trabajo requiere del despliegue de Competencias Laborales propias. Así, al seleccionar entre los mejores postulantes, las organizaciones también evalúan que los futuros empleados se ajusten al perfil requerido.
Cada Competencia Laboral tiene su significado específico. Para ello las empresas elaboran un Diccionario de Competencias en donde plasman qué comprenden por el término definido.
Veamos algunos ejemplos:


ADAPTABILIDAD: Es la capacidad de modificar la conducta personal para alcanzar determinados objetivos, cuando surgen dificultades, nuevos datos o cambios en el medio.
CAPACIDAD DE APRENDIZAJE: Es la capacidad de incorporar información nueva y aplicarla de manera eficaz.
DINAMISMO: Habilidad para trabajar en contextos cambiantes y que no se vea afectado el nivel de actividad laboral.
FLEXIBILIDAD: Destreza para adaptarse a los cambios, distintos entornos, circunstancias y personas.
INICIATIVA-AUTONOMÍA: Actuar proactivamente cuando ocurren dificultades, sin consultar a la línea jerárquica, evitando agravar problemas menores. Implica también proponer mejoras aunque no haya un problema concreto que deba ser mejorado.
LIDERAZGO: Es la habilidad para orientar la acción de grupos humanos en una dirección determinada, inspirando valores en el equipo.
TOLERANCIA A LA PRESIÓN: Es la capacidad para responder y trabajar con alto desempeño en situaciones de mucha exigencia.
TRABAJO EN EQUIPO: Facilidad para la relación interpersonal y capacidad para comprender la repercusión de las propias acciones en el éxito de las acciones del equipo.
COMUNICACIÓN: Capacidad de escuchar, hacer preguntas, expresar conceptos e ideas en forma efectiva. Habilidad de saber cuándo y a quién preguntar para llevar adelante un propósito. Saber escuchar al otro y comprenderlo.
MOTIVACIÓN: Intentar conseguir mediante acciones, el logro de objetivos. Alcanzar metas ya sean personales o de grupo.
CREATIVIDAD: Capacidad de inventar, crear ideas nuevas y ver la realidad de otra manera. Permite la innovación, encontrando soluciones alternativas a problemas cotidianos.
EMPATÍA: Capacidad de percibir lo que los otros pueden sentir. Es la comprensión interpersonal, permitiendo tomar decisiones pensando en las consecuencias que pueden tener éstas en los compañeros.
    

viernes, 14 de noviembre de 2014

Búsqueda laboral: currículum "vivo"

¿Un sólo CV o varios? (¡El CV está vivo!)

   
Varias veces la gente me ha preguntado por tips a la hora de buscar trabajo, y muchos suelen mirarme con cara rara cuando les menciono que un punto importante a tener en cuenta es el de tener varios CVs armados. ¿Varios CVs? ¿Para qué necesitamos tener más de un currículum? Esa es la pregunta que siempre veo en sus caras y a la cuál me propongo hoy responder.
El CV hoy en día no es un documento estático que sólo abrimos para modificar cuando cambiamos de puesto o de empresa. El CV es algo vivo, que está constantemente cambiando y que debería modificarse en relación al tipo de trabajo que estamos intentando conseguir. Cada vez que vemos y revisamos un aviso de empleo de una determinada empresa, debemos utilizarlo como referencia para moldear nuestro currículum de acuerdo a ciertos puntos:
  • ¿Está el aviso pidiendo una experiencia que sé que tengo pero no incluí explícitamente en el CV?
  • ¿Debo destacar más cierta experiencia para que sobresalga mi perfil en la búsqueda?
  • ¿Está el aviso utilizando un título de posición distinto al que tengo en mi CV, pero yo sé que las tareas son las mismas?
  • ¿Está el aviso redactado de una manera más formal que mi CV? O, en caso contrario, ¿Está el aviso redactado más informalmente que el estilo de mi currículum?
  • ¿Qué palabras claves posee el artículo en relación a los requisitos del rol? ¿Están estas palabras claves en mi propio CV?
curriculum
 Estos son algunos ejemplos de preguntas que nos sirven para repensar la manera en la cual publicamos o compartimos nuestro perfil en las distintas búsquedas. Lleva más tiempo, pero vale la pena prepararnos distintos CVs o tener disponibilidad para modificar el que ya tenemos, siempre siguiendo una de las reglas más importantes del proceso de selección: hay que decir la verdad. No nos servirá de nada modificar nuestro curriculum con cosas irreales o exageraciones, ya que aunque puede que con esto consigamos un primer llamado de interés de un selector, unas pocas preguntas bien dirigidas harán que la verdad quede en evidencia y que, probablemente, no sólo no seamos tenidos en cuenta, sino que también dañaremos nuestra reputación frente a los equipos de reclutadores.
Además del contenido mismo de nuestro CV, de nuestros objetivos redactados, experiencia, certificaciones, logros, etc., podemos ir un paso más allá y revisar el estilo de nuestro CV, buscar que la estética del mismo se oriente a la que pensamos que la empresa puede tener o valorar. Un currículum con una buena estética, o un estilo acorde a la empresa que contrata, va a destacar frente al resto de los postulantes.
Más allá de estos puntos que mencionamos, hay varios otros que podemos revisar siempre tomando como referencia el objetivo último de nuestra búsqueda: ese rol que queremos en la empresa que nos interesa. Debemos actuar sabiendo que el CV está vivo, crece, cambia, “reacciona” frente a las circunstancias, obviamente siempre de nuestra mano. De esta forma nuestra propia adaptabilidad se transformará en la mejor herramienta para conseguir nuestro próximo trabajo.